本报讯　近日，烟台开发区教育技术中心组织召开了以“2019，新征程”为主题的专项工作会议，全区各学校分管副校长及中层干部近百人参加。
 

教育部印发的《教育信息化2.0行动计划》是顺应智能环境下教育发展的必然选择，是持续推动信息技术与教育深度融合，促进教育信息化从融合应用向创新发展演进，全面提升师生信息素养，推动从技术应用向能力素质的拓展，使之具备良好的信息思维，进而去适应信息社会的发展与要求。此次会议，以该计划为指导，围绕经验分享、工作部署、创客体验三个方面进行。首先，由实验小学校长宫海燕围绕“以信息化建设助力学校改革发展”主题介绍工作经验。作为区内创客教育先行者，开发区实验小学着力打造校本特色创客课程体系，逐渐形成了特有的创客教育模式，先后邀请鲁东大学严志明教授、石新茂教授入校进行创客教育课程指导，邀请创客教育大咖吴俊杰进行教师专业培训；每年定期举办校园创客节和校园创客嘉年华活动，为全区创客教育发展起到了良好的示范和导向作用，在家长和学生层面产生了广泛的积极影响。
 

随后，区教育技术中心教研员就电教、创客、网络、实验四大方面对下阶段工作进行了周密部署。最后，全体参会教师参观了实验小学800多平方米的“雄孩子创客空间”，与会人员纷纷表示受益匪浅，会后将结合自身实际，按照开发区教育信息化2.0行动部署，深化推进学校教育信息化工作，着力打造各具特色的数字校园示范校和创客教育示范校。