阜阳市阜南县第一小学（以下简称：阜南一小）作为皖北名校、安徽省特色示范小学，现有八个校区，拥有在校学生5000多名。对于生活在信息时代的学生来说，科技不仅仅是工具，更是他们的生活学习常态，如何把新技术应用和教学实践相整合，促进学生学习方式发生改变，充分激发和释放学生的自主性，阜南一小自2015年以来，根据学校实际情况和学校课程体系建设，跨学科综合实践探究，开展了一系列科技活动，创建了一系列科技社团。

经过几年发展，阜南一小科技类社团深受学生和家长的欢迎，目前已形成包括机器人、航空航天、航海、建筑模型、3D打印、趣味编程等多个科技社团。据了解，学校组织科技社团的学生多次参加各级各类科技比赛，并在比赛中取得了一些成绩，现把学校科技社团活动开展情况和取得的成绩总结如下。

建筑模型社团
 

为了满足学生对建筑模型的兴趣，2015年7月阜南一小设立了建筑模型社团。建筑模型制作活动是小学科技活动的重要项目，开展这项活动有利于提高学生的动手能力，开拓学生视野，培养学生的创造力、规划设计能力、空间想象能力、艺术设计能力等综合能力，同时还能激励学生从小爱科学、学科学、用科学，养成崇尚科学的良好态度。
 

“爱好艺术的学生会特别喜爱建筑模型，甚至对它着迷，学生们通过规划模型全局，构思模型里的所有细节并亲手设计制作出来，整个过程下来，学生会很有成就感。”建筑模型社团的负责人傅璇这样介绍，“结合做出来的模型，学生们后期还要给自己设计的模型写好设计说明，上台演讲并给其他学生讲解模型里的细节，这是对学生语文知识和语言表达能力的学以致用，整个活动过程可以增加学生的自信心和给予学生展现自我的机会。”
 

自成立以来，建模社团先后参加过三次安徽省青少年建筑模型锦标赛，其中一次作为安徽唯一一支小学参赛队代表安徽省参加全国赛，并取得了优异的成绩。2015年省赛获得2个三等奖；2016年省赛获得2个一等奖、6个二等奖、6个三等奖、1个团体奖；2018年省赛获得1枚金牌、2枚银牌、2枚铜牌，另获单项一等奖5项，二、三等奖4项，团体二等奖2项的好成绩及团队道德风尚奖；2018年全国赛获得1个二等奖、3个三等奖、3个优秀奖。另外，社团有两名建筑模型辅导员，先后于2016年、2018年荣获安徽省优秀辅导员称号。

航海模型社团
 

为丰富学生的暑期生活，提高学生的综合素质，阜南一小于2016年暑期成立了航海模型社团。航海模型是指船舶、军舰的模型，通常是指体育运动项目中的模型制作、比赛、展览、表演。航海模型运动是以设计、制作和水上放航、操纵舰船模型为主要内容的一种运动。比赛分圆周竞速艇模型、外观舰船模型、自航舰船模型和遥控舰船模型。通常以外观以及航向、航速评分。它是一项集科技、军事、体育、文化教育于一体的活动。通过制作模型、比赛、展览、表演等多种形式，让学生了解更多关于船舶、海军、海洋方面的各种知识，从而提高综合素质。从事这项运动，既能丰富学生的业余文化生活、有益于身心健康，又可获得有关航海方面的科学技术知识，同时能培养学生勇于实践、善于创造的优良品质。
 

在学校领导的支持和关心下，在培训教师的认真负责下，在学生的积极努力下，航海模型社团正在不断地进步、不断地成长。在2016年安徽省航海模型锦标赛上，取得了6个二等奖、12个三等奖的成绩。在2017年安徽省航海模型锦标赛上，学生杨磊在比例航速模型竞赛项目中取得了冠军，获得金牌，此次比赛阜南一小更是取得了1个一等奖（第一名）、9个三等奖的好成绩。

机器人社团
 

阜南一小机器人社团于2015年4月11日成立，是学校开办的第一个社团。机器人社团的成立在师生中反响强烈，引起了社会各界的热烈关注。学校领导非常重视科技教育，并将科技活动作为素质教育的组成部分，与学校的教育、教学管理有机地结合起来，制订科技活动方案，组织开展适合学生不同年龄段特点的活动。活动开展丰富多彩，真正让每一个学生在活动中发展个性、培养特长、提高素质，激发学生参与活动的热情。
 

机器人社团经过几年的发展，在国内各级相关赛事中取得了一定的成绩。2015年12月，在清华大学举行的教育机器人年终总决赛上，获得3个一等奖、2个二等奖。2016年3月参加华东赛，获得2个一等奖、3个二等奖；2016年8月，参加世界教育机器人大赛美国公开赛，最终荣获小学组1枚金牌、3枚银牌，成绩骄人；2016年11月参加教育机器人世锦赛，并最终荣获小灵感大创意特等奖1个和机构设计特等奖1个，积木机器人赛一等奖2个，二等奖2个，三等奖1个。2017年7月，参加RoboCom青少年挑战赛全国总决赛，获得1个特等奖、3个二等奖、5个三等奖，同时获得晋级国际公开赛资格。2018年12月参加教育机器人世锦赛，获得2个一等奖。

航空航天模型社团
 

航模社团是目前体现学校科技、素质教育最突出的载体，社团积极开展活动，是学校全面实施素质教育，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，培养他们成为高素质的新世纪劳动者和接班人的有效措施之一。学生能够根据自己所学相关知识，根据指定任务需求，完成相关任务；通过小组成员带动本班的学生更好地学习相应的学科课程；参与国家、省、市各级挑战赛，获得良好的成绩，填补阜南县科技活动的空白。社团先后于2016年、2017年、2018年参加由安徽省教育厅、安徽省体育局共同举办的“钻石飞机”杯安徽省青少年航空航天模型锦标赛。
 

阜南一小派出的运动员，年龄最大的为11岁、最小的仅8岁，全体运动员热情高涨，自信满满，通过顽强拼搏，共计取得38个奖项，取得的成绩为下一步的航模社团发展积累了丰富的经验，为下一步的航模社团工作指明了方向，为社会培养了一批又一批具有优秀科学素养和创新精神的优秀人才。
 

此外，阜南一小还有创客社团、3D打印社团等科技社团，最大限度地优化了学校的教育信息化教学资源，增加了学生学习的选择性，在开足开齐国家课程的基础上，以“面向全体、彰显个性、培养兴趣、创意科技、开发潜能”为宗旨，让学生在丰富多彩的科技社团活动中培养兴趣，陶冶情操，开阔视野，锻炼能力，找到自信，发展特长，收获成功感和幸福感。

阜南县委书记崔黎在调研阜南一小信息化建设现状时曾说过：“‘再穷不能穷教育’这句话不能仅仅是一个口号，而是要我们通过共同努力实现真正的智慧教育，不仅能让学生享受到公平的高素质教育，也能让教师体验到智慧办公的便捷，从此告别粉笔灰、粉尘肺时代！要努力追赶全国先进教育水平，一旦3D课堂进入推广，我们要第一时间引进，做到大城市的学生什么时候用上，我们的学生就要什么时候用上！让我们的学生尽早、及时地接触到优质教育硬件设施。”如今阜南一小正是以科技为引领，尽最大努力促进教育与信息化的有效融合，进一步推进学校各功能室建设、智慧课堂建设、智慧校园建设，实现智慧教育，让教师、学生都有获得感、参与感，共同努力把阜南一小教育集团打造成阜南县智慧教育旗舰学校。