百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。
2010年7月14日，全国教育工作会议落下帷幕，国家主席胡锦涛指出，要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理的教师队伍，使教师成为最受社会尊重的职业。千万教师，是中国教育的脊梁，是我国教育事业改革与发展的保障。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》也指出要建设一支高素质的教师队伍。
国以人立，教以人兴。正是在党中央的高度重视和部署下，我国逐步建立起了一支优秀的教师队伍。教育发展的每一项新成就，离不开广大教师；教育改革的每一个新突破，离不开广大教师。伴随着教育改革发展的进程，我国教师队伍建设又应该朝着怎样的方向发展？就此问题我们采访了江苏省教育科技工会副主席胡雪春。
以全国教育工作会议为契机办好人民满意的教育
教育周刊：今年全国教育工作会议召开的前5天，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》定稿已经以中共中央、国务院的名义向地方下发，很多媒体都称新教改已经鸣枪。那么省科技教育工会今后的方向会是怎样的？
胡雪春：不管是全国教育工作会议还是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，其实目的都一样，都是为了“优先发展教育、建设人力资源强国”。这次会议的举办和《纲要》的下发，引导我们思考我国未来的教育发展方向。
我们江苏省教育科技工会对这次的会议精神高度重视，组织职工认真学习贯彻胡总书记、温总理等中央领导讲话精神，了解我国教育发展大的趋势，落实好学校民主管理、建立健全教职工代表大会制度，完善学校民主决策和评价机制，希望借力推进我省各类学校教职代会制度建设再上一个新的台阶。面对新的形势和要求，省教育科技工会今后一个时期工作的努力方向是：“围绕一个中心、推进三个服务”。
教育周刊：“一个中心，三个服务”具体有哪些？
胡雪春：围绕一个中心就是围绕办好人民满意的教育大目标，努力为贯彻实施《江苏省中长期教育改革和发展规划纲要》作出教育工会应有的贡献。
至于三个服务呢，一是着力加强教师队伍的职业道德和业务能力建设，充分调动全省广大教职工立足本职、建功立业的热情和积极性，为我省教育改革发展和经济建设服务；二是着力维护教职工合法权益，加强人文关怀，重视体面劳动，为广大教职工服务；三是着力加强各级各类学校的工会组织建设，为基层工会工作不断创新发展服务。
我们最近下发了两个意见，一个是《关于在全省教育科技工会系统深入开展创先争优活动的意见》，一个是《关于加强和改进新形势下江苏省教科系统工会自身建设的意见》，就是为了更好地做好三个服务。
职业道德是教师队伍建设的重点
教育周刊：教师队伍是此轮改革的重点，那么小学教师的队伍建设问题，您认为应该怎样进行？
胡雪春：截止2009年底，我们江苏省共有小学五千多所，专任教师25万多人。
全国教育工作会议上指出，要努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。江苏是教育大省，要建设教育强省，必须高度重视小学教育。教育大计，教师为本，我们认为抓好小学教师队伍建设，应该着重在两个方面加以努力：第一是要抓好教师队伍的师德和师能建设，不断提升中小学教师的内在素质。师德是教师队伍建设的核心。通过开展师德先进评比表彰、巡回报告、演讲比赛、主题征文等活动，引导教师树立高尚师德，提高职业道德修养。过硬的业务能力是教师的立身之本，也是教书育人的必然要求。通过开展“工人先锋号”创建、教学基本功竞赛、“青蓝工程”等活动，帮助教师提高教书育人的本领。
第二就是要构建和谐校园，营造尊师重教氛围，为教师的成长创造良好的环境。加大源头参与力度，积极维护教师的各项基本权益，特别关注教师发展权的落实，积极拓展教师成长的渠道和平台。推进学校民主管理，提高教师参与学校管理的热情和水平，着力构建和谐劳动关系。通过开展“社会尊师重教，教师回报社会”等活动，营造社会尊师重教的良好氛围，不断提高教师的职业满足感和自豪感。
教育周刊：我们这次“百校行”采访（注：在今年暑假的时候，《江苏科技报·教育周刊》编辑部的全体记者都奔赴各地采访各个学校的办学特色）的时候，很多校长都提到要培养高素质的教师队伍问题，在这个方面，2009年省教育工会开展的“青蓝工程”“拜师结对”等活动受到了很多学校的欢迎。在江苏省教育科技工会一届九次会议上，您提出要为办好人民满意的教育再立新功，在2010年这一年有什么具体措施吗？
胡雪春：2008年新修订的《中小学教师职业道德规范》颁布后，省教育厅、省教科工会及时提出贯彻落实的意见，要求全省中小学系统迅速掀起学习贯彻的热潮。去年，省教科工会联合省教育厅，开展了省首届“十佳”师德模范、师德先进个人评选表彰活动，并由省总工会授予“十佳”师德模范江苏省“五一劳动奖章”荣誉称号，这在我省教育系统尚属首次。随后，我们又组织“十佳”师德模范先进事迹报告团，分赴全省十三个省辖市巡回作报告，现场听众达6000多人。全省各地也纷纷开展了师德模范评比表彰和巡回报告活动。今年4月，我们又与省教育厅联合召开了全省师德建设座谈会，组织全省各地近30名师德模范、师德标兵畅谈师德建设的感受、体会和建议，研究部署推进全省教师职业道德建设的具体措施。今后，我们将每三年组织一次省师德模范评比表彰活动，并通过开展“三育人”、师德演讲、征文等活动，进一步浓厚师德建设的氛围，推动全省教师职业道德建设不断深入开展。
我们还着力抓好学校的教代会建设，更好地发挥教师在推动学校改革发展中的作用。近年来，我们把规范执行教代会制度作为推进学校民主管理的重要手段。今年上半年，我们就中小学教代会制度实施情况进行了调研。下半年，我们将召开全省教代会建设经验交流会，宣传典型经验，推广成熟做法，不断提高教代会建设水平。以教职代作用的发挥，充分调动教师建功立业的积极性。南通市理治小学在学校民主管理中提出，坚持“老师第一、校长第二”的理念，让教师充分参与学校重大事情的决策。
同时积极落实“组织起来，切实维权”的方针，努力维护好教师队伍的权益，继续抓好民办学校的建会工作。
去年年初的时候，我们组织两个调研组，就民办中小学组建工会情况进行专题调研，摸清了基本情况。随后我们加大工作力度，通过独立建会、联合建会和先易后难、分期分批等方式方法，不断推进建会进程。努力抓好新建一年以上民办学校工会组建的全覆盖工作。今年5月，省教科工会在全国教科文卫体工会召开的全国民办学校建会经验交流会上做了经验介绍。下一步，我们将按照“一手抓组建，一手抓作用发挥”的思路，在巩固组建成果的同时，着重解决民办学校工会作用发挥难的问题，切实维护好民办学校教师的合法权益。认真抓好教师队伍的维稳工作，配合做好绩效工资改革中有关工作，通过有效的形式和丰富多彩的活动，努力为教师办实事做好事，排忧解难。
教育周刊：您曾经说过“教师队伍建设是一项系统工程，需要教育系统党政工齐抓共管、合力推进”。
胡雪春：我一直觉得应该发挥党政工联动效应，形成抓教师队伍建设的合力。这几年来，省教科工会高度重视处理与教育行政部门的工作关系，主动沟通协商，通报工作情况，积极争取教育行政部门的支持。全省大部分市县级教育工会建立了定期向党委汇报工作制度和与教育行政的定期联系制度，为教师队伍建设等各项工作的顺利推进奠定了基础、增强了合力。争取和用好党政资源，涉及到教师队伍建设的有关政策规定的出台，积极参与，努力反映教职工的意愿和要求。
教育周刊：这次全国教育工作会议提了很多要求，作为教育行业的报纸，我们一直比较重视基础教育，那么您对我们《江苏科技报·教育周刊》有什么要求和建议？
胡雪春：《江苏科技报》是全国十佳科技报刊，一直以来坚持“面向基层、普及科技、服务经济”的办报方针。前不久，《江苏科技报·教育周刊》组织了一次前所未有的大型专题采访活动，《2010江苏小学教育特色办学百校行专题采访系列报道》，很有意义。我希望也相信，《江苏科技报》一年比一年办得更好。《江苏科技报》与我们教育、科技事业联系紧密，希望今后多关注教师队伍建设，多关注我们江苏教育的发展。
编者按：
2010年7月14日，全国教育工作会议在北京召开。会议全面贯彻党的十七大精神，深入贯彻落实科学发展观，动员全党全社会对全面实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》作出全面部署。会议的召开对于引领和推进我国教育改革发展，加快建设人力资源强国，推进社会主义现代化，实现中华民族伟大复兴具有重大而深远的意义。
胡锦涛总书记在大会上发表了重要讲话，他指出要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓，而国家教育部政策法规司司长孙霄兵在接受记者采访时表示：教育的改革和发展需要教师队伍的保障和支持，如果没有这样的保障和支持，我国的很多改革和发展都是不能落实的。
教师是立校之本，师德是教育之魂。长期以来江苏省教育科技工会一直坚持“素质领先，师德为首”的理念，切实加强师德建设，精心打造江苏省品德高尚、业务一流的师资队伍，充分调动教师教书育人的积极性，增强了群体向心力，为江苏教育的发展奠定了良好的基础。
“青蓝工程” “拜师结对”这些活动都是省教育科技工会为教师队伍建设所做的努力。中国未来的发展、中华民族的伟大复兴，关键靠人才，基础在教育，教师在基本。当今世界正处在大发展大变革的新时期，当代中国正处在加速发展、由人力资源大国向人力资源强国迈进的新阶段。世界格局深刻变化，科技进步日新月异，人才竞争日趋激烈。教师是学生的指导者，只有教师真正成为学生学习的师傅，才能引领学生通向学习的自由王国，一个不注重师德的老师怎么能教出一个有素质的学生？
东风洒雨露，会入天地春。教育关系着民族和国家的未来，寄托着亿万人民的希望。我们相信，乘着全国教育工作会议的强劲东风，伴随着《教育规划纲要》的贯彻落实，随着江苏省教育科技工会的一系列措施，江苏省教育现代化的步伐将更加坚定有力，教育事业将更加充满生机活力！
