本报讯   近日，从南阳市镇平县雪枫中学传来消息，该校课题组通过信息技术远程隔空教研，指导山东省肥城二中教师汪燕，在2018年泰安市高中英语优质课评选活动中，从近三十名参赛选手中脱颖而出，荣获一等奖。该奖项的取得不仅是汪燕的个人荣誉，也标志着镇平县雪枫中学省教育科学和教育信息技术研究“十二五”和“十三五”规划2015年和2017年度课题研究在理念、策略和手段等方面取得了阶段应用性成果。课题组核心成员庞先庆积极开展本次跨省远程隔空教研活动，充分运用课题成果理念，指导参赛教师设计教学活动，强力推进课题成果转化应用，实现共同进步。
 

“新课标下高中英语文本三维教学策略的研究与实践”“信息技术环境下的教学方式变革研究”和“基于信息技术的高中英语写作能力培养策略研究”，分别是镇平县雪枫中学承研的省教育科学和教育信息技术研究“十二五”“十三五”规划2015和2017年度立项课题。课题从信息技术环境的视角，对高中英语文本教学策略、教学形态、学习方式、教学资源进行深入扎实的系统研究和创新实践，构建富有创新性和实效性的高中英语文本教学模式。经过扎实研究，前者于2016年7月顺利结题，获得专家最高鉴定等级——优秀；后两项课题目前也取得阶段性关键成果。
 

此次山东省泰安市高中英语优质课评选活动主办方要求参评选手抽签确定具体授课内容，并根据所提供的非教材类材料，于赛前24小时开始备课，然后上课40分钟。授课内容确定后，通过信息技术远程教研，课题主持人庞先庆与授课教师汪燕隔空认真磨课，根据指定材料《Angkor Wat（吴哥窟）：The biggest temple in the world》，充分运用“英语文本三维教学策略”课题核心价值理念，按照“分层递进［语篇理解（宏观与微观）—语料获取—语言运用—反馈与回授］”的英语文本阅读和写作能力提升策略及相应的运用方法和途径，借助于现代信息技术精心设计、制作科学、实用的PPT多媒体参赛课件。
 

比赛中，参赛教师立足主题，以语篇为载体，通过分层设计不同类型具有针对性的教学任务，广泛开展形式多样的教学活动，引导学生多角度感知语言、分享文化、体验情感，联动提升语言课教学中的听说读写能力，不仅展现了自身深厚的教学功底和出色的教学风格，更体现了镇平县雪枫中学课题组实施、推广、应用省教育科学和教育信息技术研究课题所取得的新成果。汪老师在课堂组织创新度、任务活动丰富度、学生参与广泛度、材料价值凝练度、知能培养迁移度等方面均表现突出，受到了大赛评委和参加活动教师们的一致好评。
 

本次课题组通过远程教研指导省外教师积极参赛，是雪枫中学英语文本阅读和信息技术环境下教学方式优化创新研究的大胆尝试和有益探索，必将进一步推动该校省教育科学“十二五”规划结题课题成果后续应用和教育信息技术研究“十三五”规划年度课题研究工作。