《江苏科技报·教育周刊》(双周刊,国内统一刊号CN32-0019),是江苏省唯一以社会立场透析当代中国教育的报纸。秉承“科技推动教育,教育改变人生”的理念,《江苏科技报·教育周刊》一直注意保持与教育前沿工作的密切联系,定位于教育宏观研究,兼顾微观探讨,注重教育文化生态的构建与引导,时刻关注鲜活的教育实态,着眼于教育文化的深层构建,努力赋予教育以深厚的文化内涵,致力打造中国最好的教育媒体。
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《湖南省“互联网+教育”行动计划》正式发布 多措并举推动教育信息化建设与发展 |
来源:湖南教育新闻网 作者:admin 发布日期:2019-02-25 13:28:01 |
本报讯 近日,湖南省政府正式印发《湖南省“互联网+教育”行动计划(2019-2022年)》(下称《计划》),这是继湖南获批国家教育信息化2.0试点省后,湖南教育信息化工作的又一项重大举措。《计划》提出:2019年至2022年,湖南将建成“互联网+教育”大平台,全省教育信息化整体水平进入全国先进行列。 《计划》要求,要持续推进网络环境建设,完善数字教育资源公共服务体系。推动“数字校园建设覆盖全体学校”,确保各级各类学校普遍具备信息化教学环境。整合省级教育资源和教育管理公共服务平台,实现资源、资讯、管理、服务和应用高度集成,建成统一部署、统一认证和统一门户的“湘教云”综合创新服务平台,并与全省“互联网+政务服务”一体化平台实现全面对接。 《计划》要求,要建设“千群万课”农村“网络联校”群,打造“千人名师”网络教研联盟。以优质学校带薄弱学校,通过“1+N”或“N+N”的网络课堂方式,覆盖全省所有农村学校,实现不少于10000次课程教学同步实施、教学资源同步共享,着力解决农村学校课程开设不全、师资不足等问题。以中小学特级、高级教师为领衔人组建“名师网络教研联盟”,带动农村学校教师参与名师引领、网络研讨、资源开发、资源应用等活动,实现义务教育学科及教师全覆盖。 根据《计划》,湖南省将通过五大工程,全面建成教育信息化公共服务体系,基本实现“三全两高一大”的发展目标,即教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校,信息化应用水平和师生信息素养普遍提高,建成“互联网+教育”大平台。 |
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