《江苏科技报·教育周刊》(双周刊,国内统一刊号CN32-0019),是江苏省唯一以社会立场透析当代中国教育的报纸。秉承“科技推动教育,教育改变人生”的理念,《江苏科技报·教育周刊》一直注意保持与教育前沿工作的密切联系,定位于教育宏观研究,兼顾微观探讨,注重教育文化生态的构建与引导,时刻关注鲜活的教育实态,着眼于教育文化的深层构建,努力赋予教育以深厚的文化内涵,致力打造中国最好的教育媒体。
国内统一刊号:CN32—0019
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信息快讯:河南省首家数字教育教学工作室在林州成立 |
来源:本站原创 作者:李若琳 尚卫华 发布日期:2019-01-11 14:07:51 |
本报讯 为落实教育部《教育信息化2.0行动计划》,进一步推进教育信息化工作发展,实现教育信息技术和课程教学深度融合,近日,由林州市教体局电教中心发起,林州市全国百名优秀校长、河南省电教专家库成员徐增奇负责的河南省首家数字教育教学工作室在林州市成立。 工作室的成立,旨在搭建骨干教师专业成长平台,打造优秀教师团队,开展数字教学研究和实践,促进教师学科素养和执教力的提高,为教育教学工作的经验推广、成果展示、课例陈述做好铺垫。 工作室吸纳全市九年义务教育阶段各学科骨干教师13人,以河南省数字教材建设应用样本校——林州市第一实验小学为教学实践基地,校长王瑞芳为工作室学习研究活动召集人,组成一支肯学善研的优秀团队,坚持科学规划、分步实施、因校施策的原则,以提高教育教学质量为目的,深入推进信息化教学,促进教育均衡发展,用智慧的力量构建教育教学新形态。 |
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