本报讯   为促进江苏省STEM教育的实施，加强学校之间的经验交流，日前，江苏省教育科学研究院在江苏省锡山高级中学召开江苏省第二届STEM教育大会。来自教育部基础教育课程教材发展中心、中国教育科学研究院STEM教育研究中心、江苏省教育厅、江苏省科学技术协会、南京师范大学、凤凰出版传媒集团、江苏省青少年科技中心、江苏教育报刊总社、江苏省电化教育馆、江苏省教育装备与勤工俭学管理中心、江苏凤凰数字传媒有限公司的领导，各设区市教育局分管局长、教科院（教研室）主要负责人和全省269所STEM教育试点学校和项目学校的近500名代表出席了本次会议。会议由江苏省中小学教学研究室副主任董林伟主持。

教育部基础教育课程教材发展中心教学处副处长韩江萍出席开幕式并发表讲话。她肯定了江苏省率先探索推进STEM教育路径与策略的价值及发布《江苏省基础教育STEM课程指导纲要》的首创意义，同时表示，STEM教育对促进社会经济转型、人才培养模式和评价方式改革以及教育文化的深层变革等有着重要意义。她认为，江苏省应在此课程纲要的指导之下，在STEM课程标准、STEM教育实施方案、师资培养以及评价体系建设等方面进行探索，开发出具有江苏特色的基础教育阶段STEM课程，形成成熟的STEM教育实践模式。
 

江苏省教育科学研究院副院长王国强介绍了江苏STEM教育协同创新研究中心过去一年来在建设课程设置跑道、培植典型示范引领、实施项目研究跟进、积累广聚多方资源、开展活动培训教师、建设网络平台广泛宣传等方面做出的诸多努力，并确定了以“江苏STEM教育协同创新研究中心”团队为中坚，统筹全省各级教科研力量，以县域实验区和“样本校”为基地，以省基础教育前瞻性教学改革重大项目——“具有江苏特色的STEM教育体系构建与实践研究”实施为依托，扎实推进全省基础教育各学段的STEM教育。
 

江苏省教育厅基础教育处处长陆岳新指出，江苏省STEM教育实践在顶层设计、基层实践智慧以及江苏实践范式等方面取得了阶段性的成果，未来发展要围绕“四力”展开，即合作力、沟通力、批判力和创造力。南京师范大学副校长张序余、无锡市教育局副局长许敏、无锡市惠山区教育局局长徐立峰、江苏省锡山高级中学校长唐江澎也分别致辞。
 

会议表彰了“江苏省STEM教育先进集体和先进个人”，公布了“江苏省第一批STEM教育县域实验区”名单，江苏省教育科学研究院与五大实验区（南京市玄武区、无锡市惠山区、扬州市邗江区、徐州市鼓楼区、连云港市连云区）分别签约。最后，江苏STEM教育协同创新研究中心官网在江苏凤凰出版传媒股份有限公司副总经理宋吉述的主持下举行了开通仪式，江苏省第二届STEM教育大会开幕式圆满结束。
 

本次大会还公布了江苏省基础教育前瞻性教学改革重大项目子课题承担学校名单，发布了《江苏省基础教育STEM课程指导纲要（试行）》，南京师范大学教授何善亮在大会上对《纲要》进行了解读。会议代表还集中聆听了中国教育科学研究院STEM教育研究中心主任王素、美国普渡大学技术领导与创新系Todd Kelley、澳大利亚新南威尔士大学国际开发署Rob Forage等专家的专题报告，了解了当前国内外关于STEM教育研究的最新动向。
 

据悉，江苏STEM教育协同创新研究中心第二批研究成果《幼儿STEM活动》《初中STEM活动》《高中STEM活动》以及小学人工智能课程将会在今年内陆续发布，将进一步完善各学段STEM课程的衔接。中心将指导项目学校结合国家课程内容，从教学模式、学生实践等方面探索出具有江苏特色的STEM教育实施路径。