本报讯 日前，为期两天的“2018年南京市中小学人工智能专题技术培训”活动在南师附中树人学校顺利结束。全市中小学近90位教师参加了本次培训活动。

第一天上午，教师们学习了图形化编程，应用软件本身的AI模块，搭建脚本，实现语音识别、语音翻译、文字识别、测“颜值”等趣味功能，结合识别器与外接设备，完成了智能停车场、语音控制灯、陪伴机器人等程序搭建的实践应用任务。
 

午间分享时间，南师附中树人学校的李岩与教师们交流了南师附中树人学校人工智能课程的建设，以人脸识别进课堂的实践应用为例，介绍了新技术进课堂的具体实践方法和思考，阐述了课程建设的一般模式，为教师们开展人工智能教学提供了宝贵的学习经验。
 

第一天下午，李岩带着教师们站在计算思维的高度，结合可视化编程软件，模拟搭建硬件设备、编写脚本、实现程序，实践了语音识别、文字识别等在不同软件平台的应用。

第二天上午由鼓楼区教师发展中心的潘虹辉授课，他结合App Inventor和百度AI开放平台，带领教师们一起开发App，实现了用自己开发的软件识别文字等，让图形化与代码应用相结合，强化了教师们的专业素养，为人工智能课程在中小学的实践应用建设了具有发展性的知识网络。

最后半天，南京市第五中学的任昕老师与大家共同学习了Python人工智能程序语言。教师们以Python编程为学习工具，开启了人工智能模块中程序语言的学习。
 

经过两天的学习体验，教师们消除了对人工智能技术的陌生感。两天的学习内容由浅入深，从图形化的控件拼搭到编程语言的编写，前来参培的中小学教师都能找到适合自己年段学生的学习内容，为南京市人工智能的校园推广奠定了师资基础。相信教师们在日后的教学实践中，一定会让人工智能应用技术落地开花，在他们的课堂上创造更多快乐、更多智慧。