本报讯 6月20日，长春市南关区中小学信息技术应用展示活动暨曙光小学网络学习空间应用现场会在长春市南关区曙光小学召开。吉林省电化教育馆副馆长王喆，长春市南关区教育局局长杨哲和副局长谭智、高红梅、鞠占伟，长春市电化教育馆副馆长安伟、刘君，延边朝鲜族自治州电化教育馆馆长李明姬，珲春市教育局副局长金英学等参加了会议。会议由南关区教师进修学校副校长潘文久主持。

活动以“重构学习生态，改进教学方式”为主题。南关区曙光小学校长朱辉以“幸福教育”的办学理念为主旨致辞。

活动中，曙光小学的三名学生进行了学校首届网络学习空间CIO（首席信息官）竞选活动。经过“竞选告白”、“有问必答”、“快速抢答”、嘉宾提问、现场投票几个环节，最终产生了学校网络空间CIO。曙光小学教师任菁菁带来的《三角形内角和》智慧课堂研讨课给听课者留下深刻印象，将课堂教学与网络学习空间以及电子设备的应用进行了有效的融合。

本次活动不仅是学校成果展示会，更是南关区“网络学习空间”工作推进会。朱辉和四位教师代表以“小学校大空间，幸福教育在云端”为主题，讲述了在南关区教育局信息办主任景颜双引导下，三年来走过的网络学习空间应用的教改故事以及网络学习空间从建到用、从用到通、从通到融，步步深入的过程。

王喆指出，信息技术的应用与信息技术教学融合的理念就是从整合到融合，特别是到了教育信息化2.0时代的转段升级阶段，又从融合到创新，就是在实践过程中发现新的思路和新的应用。王喆强调，信息技术、平台、空间的应用对学情的分析突破了时间和空间的界限，对教师开展教学工作提供了很好的帮手。