F1:河南特别报道·精彩导读 上一版 下一版

《江苏科技报·教育周刊》(双周刊,国内统一刊号CN32-0019),是江苏省唯一以社会立场透析当代中国教育的报纸。秉承“科技推动教育,教育改变人生”的理念,《江苏科技报·教育周刊》一直注意保持与教育前沿工作的密切联系,定位于教育宏观研究,兼顾微观探讨,注重教育文化生态的构建与引导,时刻关注鲜活的教育实态,着眼于教育文化的深层构建,努力赋予教育以深厚的文化内涵,致力打造中国最好的教育媒体。

国内统一刊号:CN32—0019
编辑部地址:江苏省南京市鼓楼区中山路55号新华大厦48楼

第351期 总第5623期 2018年06月29日 星期五
返回首页
作者 内容  上一期  当前第351期  下一期
 ■版面导航  ■本版导航 上一篇 下一篇 放大 缩小 默认
信息快讯:“三大工程”提升商丘教育信息化应用融合能力
来源:本站原创 作者:王西子 发布日期:2018-06-29 09:40:19

本报讯 近日,商丘市教育信息化应用暨混合式教学模式实践研讨会在商丘市回民中学举行。商丘市电教馆馆长王新立、副馆长丁银良,商丘市回民中学校长韩道平等领导和全市部分学校的100多名教育人员参加了此次会议。


会议现场,王新立发表讲话,他指出,2018年教育部将实施教育信息化2.0行动计划,下半年全市要实施“中小学校校园网络安全覆盖工程”“教学教材应用普及工程”及“数字教育资源公共服务体系建设工程”,大力提升教育信息化应用融合能力,以活动促应用,提升广大教师信息化教学能力,持续提升信息技术应用能力,不断提升创客教育创新发展能力,加大网络安全培训工作,推动大数据、虚拟现实、人工智能等新技术在教育教学中的深入应用。随后,商丘市回民中学科教班负责人刘雨彦向大家详细阐述了混合式教学理论,并向与会人员介绍了各自课程的教学理念、教学方法和教学设计。
 


 

发表评论
评论标题:
评论内容:
(500字符)
验证码: 看不清楚,请点击我
    
本网站所有内容属《江苏科技报·教育周刊》所有,未经许可不得转载
编辑部地址:江苏省南京市鼓楼区中山路55号新华大厦48楼
ICP备案编号:ICP备案编号:苏ICP备05076602号