本报讯 为了推进课堂教学的改革，提高学校的教学质量和教师的专业水平，近日，郑州市惠济区东风路小学开展了为期两周的各教研组“信本课堂”模式探索课堂展示活动。

本次活动，各教研组推荐两至三名教师授课，围绕学校的道德课堂有效形态“信本课堂”，研讨本学段相关课型的教学流程。参与课堂展示活动的教师基于自身的教学风格，认真备课，精心设计。

教师们根据所教学科、学段，围绕“信本课堂”的流程“趣导、善学、乐研、信展、智达”，撰写基于标准的教学设计，展现了一节节不同特色的精彩课堂。

同时，评委团队针对每位授课教师的课堂展示效果给予评价和建议，大家受益匪浅。

课堂是教学发展的主阵地，东风路小学各教研组“信本课堂”模式探索课堂展示活动，不仅为教师提供了展示、交流的平台，也促进了学校课堂教学的发展。