本报讯 近日，“游戏化学习与智慧教育”国际学术会议暨中国教育技术协会教育游戏专业委员会2017年会在南京市雨花台中学和丹阳市教师发展中心隆重举行。本次会议由中国教育技术协会教育游戏专业委员会（以下简称“专委会”）主办，南京师范大学智慧教育研究院、丹阳市教师发展中心、南京市雨花台区教师发展中心参与协办。来自芬兰、英国、我国港台地区以及内地的高校、教育科研机构、基础教育学校、产业部门等单位200余位代表参加了此次会议。

会议开幕式由专委会秘书长蒋宇主持。首先，南京市雨花台区教育工委书记盛云生致欢迎词。他介绍，在信息技术深刻影响教育变革的大背景下，南京市雨花台区在教育信息化方面做了诸多探索和创新，致力于打造智慧教育新环境，提升学校的教育信息化水平，推动教育模式和学习方式的创新。

江苏省电化教育馆、省教育信息化中心党总支书记周振修代表江苏省电化教育馆介绍了江苏省教育信息化的理念与实践。结合十九大报告内容，周振修分析了教育信息化的重要地位和广阔前景，江苏省一直重视教育信息化工作，并将其纳入江苏省教育发展的整体战略中，江苏省将继续致力于教育信息化质量与水平的提高，希望大会激发出更多游戏化学习与智慧教育的火花。

专委会理事长尚俊杰表示非常感谢教育部、中国教育技术协会、中央电教馆等部门对本次年会的支持，感谢各位学者和媒体朋友的参与。他指出，依据新形势下我国当前的主要矛盾，教育工作者应重视学生的学习动机，将认知规律、学习过程以及学习媒体有机地整合起来，为学生提供更加科学、快乐、有效的学习体验。

开幕式后，芬兰赫尔辛基大学原副校长Hannele Niemi教授发表了“关于芬兰游戏化学习与智慧学习”的主题演讲。南京师范大学李艺教授发表了题为《全人发展教育目标设定讨论》的主题报告，提出了教育目标的分类方法。香港中文大学教授、新亚书院副院长李浩文作题为《慕课中的故事化学习法：双城记》的主旨报告，并对游戏化慕课的建设提出了建议。丹阳市教师进修学校校长戎年中发表了题为《智慧课堂的实践与思考》的演讲，探讨了如何借助传统课堂和信息技术的优点提高课堂效率。泰州市电教馆副馆长孙青桂发表了题为《泰微课促进教与学方式的转变》的报告，介绍了具有泰州特色的泰微课的设计与应用。

本次会议围绕“游戏化学习理论创新”“游戏化学习与创客、VR、人工智能”“游戏化学习与学科教学”“游戏化学习与智慧教育”这四大主题进行报告和研讨，同时举办了2017教育游戏作品大赏的现场答辩活动。