读高三的姐姐终于放假了！姐姐一回到家，看见我和朋友桐桐在玩，笑着跟我们打了个招呼，摸了摸桐桐的头，从书包里拿出一瓶五颜六色的糖递给了她。
我想，好漂亮的糖，一定很好吃。我看向姐姐，以为姐姐肯定也会给我一瓶，但她只是摸了摸我的头，转身上楼了。我有点失望，没心情和桐桐玩了，也上了楼。刚换好鞋子，姐姐就喊我去她的房间，从柜子里拿出了一个漂亮的玻璃瓶，是我最喜爱的天蓝色，上面有一只在跑步的树袋熊，非常可爱。我虽然有点开心了，但还是为没有拿到糖而感到失落。
姐姐似乎看出了我的心思，从书包里拿出了和送给桐桐一模一样的糖。姐姐说：“这个叫恶魔糖，也可以叫怪味糖。”说完就将糖递给了我。拿到糖，我开心地跳了起来。
回到房间，我急忙打开瓶子，撕开贴在瓶口的保护膜，先尝了一个橙色中间有只小熊猫的，一放到嘴里是酸酸的，再尝尝里面却又是咸咸的。第二颗是紫色的，像葡萄的颜色，中间还有一颗五角星，先是酸的，吃到后来又变苦了。我想不能浪费，就喝了口水，把它咽下去了。
指导教师：曹秀娟
植物王国  □ 句容市葛村中心小学四（2）班 蒋乾程
我们教室的西南方有一个生机勃勃的植物角。
小植物们都被摆放在三个从低到高整齐排列的木架子上。墙上贴的大树栩栩如生，仿佛在保护着这些可爱的小生灵们，不让它们受到任何伤害。
看，那各式各样的花盆，不是买来的，而是同学们亲手做的。许多都是用废旧饮料瓶做的，形状各有特色，娃娃脸的、波浪形瓶口的、弯刀形的……最好玩的是余杨做的花盆，水汪汪的大眼睛，红彤彤的小嘴巴像吃了辣椒一般，花盆里旺盛的吊兰正好成了它绿油油的秀发。
接下来我们看看花吧。我们班原先有一盆最耀眼的花，优雅的紫色花瓣，茂盛的枝叶，但因为小主人的疏忽怠慢，慢慢枯死了。“植物王国”失去了皇后，变得不再那么耀眼了。但同学们毫不气馁，比以前更细心地照顾自己的植物了。
我的小芦荟也从刚栽时的无精打采变成了昂首挺胸。它可是这个王国里最特别的，也是独一无二的。也许是芦荟太有价值了，它们全身都长满了刺，用来保护自己。身上还有一些小白点，可爱极了。
希望我的小芦荟能够长得像它的妈妈一样大，培养出更多的芦荟，为“植物王国”增添几分新绿。
指导教师：邱宽勇
开心果哼哼  □ 仪征实验小学四（1）班 刘辰宇
小表弟哼哼是我们家的开心果，有他的地方总是充满了欢声笑语，也充满了各种“意外”。
哼哼不“哼”
哼哼出生前，舅舅、舅妈还没想好该取什么名字，结果该16号出生的他，一直拖到21号才被慢哼哼地生出来。大家一看，不如叫他“哼哼”吧。随着哼哼慢慢长大，大家发现，哼哼天天蹦蹦跳跳，“皮”得一塌糊涂。
“甜甜”的大蒜瓣
哼哼一岁时，舅妈为了让他不挑食，各种食物都给他吃，甚至给他吃过半熟的大蒜瓣，告诉他这是“甜甜”。可怜的小哼哼真以为这就是甜的味道，一边辣得直掉眼泪，一边叫着“甜甜”继续吃，我好同情他呀。
可怕的“便便饼干”
哼哼两岁时，已经学会了想便便的时候叫人帮忙。可每当他玩得太高兴，就会忘了这件事，任由便便拉在裤子上。最夸张的一次，他回扬州的婆婆家，晚上睡觉脱衣服时，从裤子里掉出了三个圆圆的、像饼干一样的东西，原来那是他下午拉在裤筒里，又被压扁了的便便。
叽里咕噜的摇滚乐
哼哼三岁时，迷上了音乐，刚好舅舅帮他买了个新玩具——架子鼓。那段时间，哼哼最大的兴趣就是一边拿着小棒槌乱敲一气，一边大声地唱歌。虽然他叽里咕噜的谁也听不懂，可是颇有摇滚歌手的风范。
被蟑螂吃掉的遥控器
哼哼四岁时，最爱看《熊出没》，一关电视就会放声大哭。奶奶没办法，只能把遥控器藏起来，骗他遥控器被蟑螂吃掉了。结果弄得哼哼很紧张，他把家里所有电器的遥控器，甚至玩具小车的遥控器都用小袋子装好，随时拎着，生怕被蟑螂偷吃了。
今年，哼哼就要上幼儿园了，真不知道他到幼儿园里还会干出什么稀奇古怪的事情来，唉，想想都头疼！
指导教师：张莉
我累我快乐  □ 宜兴市洋溪小学六（1）班 许丽娇
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”一切的成功与快乐，无不是经过无限的辛苦和努力。
从小学四年级开始，学校成立了女子足球队。从此，原本弱不禁风的我竟和足球结下了不解之缘。多少次训练，我被摔得鼻青脸肿；多少次比赛，球毫不留情地打在我身上；多少次我痛苦地倒下，又咬着牙爬起来……虽然每次训练或比赛结束后，我都累得不想站起来，但我从来没想过放弃。
上个星期，我们参加了宜兴市小学生女子足球比赛。前几场比赛，我们队一一拿下，终于迎来了最后一场比赛。因为积分接近，双方实力不相上下，你来我往，战斗很快进入白热化。在场上，我和队友们殊死拼搏。风灌进我的嘴巴，如锋利的刀片刮着我的喉咙，我也毫不在意。我们相互鼓励着：“加油，加油！”
当裁判员老师吹响终场的哨音时，胜利的欢呼声随之划破了体育场的天空，我才猛然发现——我们赢了！一下子，所有的疲惫、伤痛全都消失了。
我累，但我从中体会到了团结的力量，坚持的结果；我累，但我快乐着！
指导教师：闵德行
小青蛙刨笔器  □ 句容市崇明小学三(1)班 张宸旭
我是一只刨笔器。从外表上看，我是一只漂亮的小青蛙，圆圆的小眼睛，胖胖的脸蛋，一张微笑的嘴巴，还有一个大大的肚子。怎么样，帅气吧！我的身后还有个把手，这个把手是用来干什么的呢？下面，就听我的介绍吧！
只要你的笔头粗了，你就可以轻轻地拉开我胖胖的脸蛋，按住我的弹簧，把铅笔塞进我的嘴巴，再转动我的把手。一开始，你会觉得很吃力，渐渐地就变轻松了。再拉开我大大的肚子，你会发现我肚子里全是铅笔屑，把这些铅笔屑倒进垃圾桶，我的肚子就干净了。
我的小主人对我可好了，他会把我放在最安全的地方，不让我摔下来。当小主人看书时，我就静静地陪着他；当小主人考试时，我就为小主人加油。
有一次，小主人放学回家买回了一支自动铅笔，我想，小主人是不是丢下我不管了呢？我心里特别伤心。小主人好像看出了我的心思，他说：“小青蛙，你别忘了，你是我最好的伙伴，你还要跟着我继续工作的。”
我每天为小主人工作，他喜欢我，我也喜欢他，我们是最好的朋友！
指导教师：孔祥霞
太湖美味——白虾
□ 苏州工业园区方洲小学六（4）班 张润洋
今天，我要向大家介绍我们太湖的特产——白虾。
白虾是水生甲壳动物，属淡水类的虾。白虾壳薄，通体透明，晶莹如玉，所以也被称为“水晶虾”。因死后全身突变为白色，故得名“白虾”。我国民间久有“死虾泛红”之说，太湖白虾却不然，即便烧熟也不变红，所以也有“太湖白虾甲天下，熟时色仍洁白”的说法。
太湖白虾远看像一个扁平的白色乒乓球，仔细端详，虾头上长着白须，两眼如铜铃般突起，全身穿着薄薄的“铠甲”，胸上有细细的爪，尾巴成叉字形，如同一把迷你小叉子。白虾大多生长在水草茂盛开阔的浅滩里，以植物的碎叶、有机物的残渣和弱小的无脊椎浮游生物作为食物来源。如此苛刻的生存条件，造就了它的珍贵和美味。
白虾的吃法名目繁多，各有特色。鲜食有盐水虾、油爆虾片、虾仁、虾卷。用它的虾仁作为配料的菜则更是不胜枚举。就说醉虾吧，用白虾做的“醉虾”，微醉，却还在蹦跳。吃在嘴里，奇嫩异常，鲜美之极。在国际市场上，太湖虾米被奉为“水产珍品”，供不应求，往往作为主菜的高级佐料。
听完我的介绍，你一定很想亲口尝尝太湖的白虾吧？还等什么，心动不如行动！
指导教师：付秀娟
课间十分钟
□ 沭阳县实验小学五（6）班 岳寒冰
课间，教室里只剩下十几位同学。他们有的聚在一起聊天，谈论昨晚发生的趣事；有的坐在自己位子上写家庭作业；还有的竟在教室里“练嗓门”，声音难听得能把鸟儿吓飞，遭殃的同学纷纷让他“下台”。
教室门口走道上的同学特别多。有的趴在地上和其他同学玩益智游戏；有的拿着自己的排球拍来拍去，排球也很配合地跳上跳下；有的趴在窗台上向远方眺望，观赏着学校的美丽风景；有的思绪早已飘到天上，不知道在想些什么。
最热闹的还要数操场。瞧，打篮球的男生一个个跑得汗流浃背，仿佛浑身都充满了用不尽的活力。跳绳、跳皮筋的女生们兴致正浓，玩得小脸通红，调皮的马尾辫跟着节奏，在脑后蹦来蹦去，舞出了动感的旋律。几个同学在操场上玩“鬼抓人”，不时发出“咯咯”的笑声。一年级的小不点儿们由老师带领着玩“老鹰捉小鸡”，操场上回荡着快乐的笑声！
“丁零零……”上课铃声打响了，同学们依依不舍地离开了操场，陆续回到教室。热闹的操场顿时安静下来了！
指导教师：徐利广
怕黑的烦恼  
□ 泗洪县实验小学六（6）班 乔镜伊
“当夜幕降临时，那些奇形怪状的妖魔鬼怪便会躲在各个角落，窥探不听话的孩子是否在哭闹，懒惰的小朋友是否在认真做作业……”
不用说，这又是老哥在跟我讲他自创的鬼故事了。小时候，我实在睡不着时，总会把老哥“召唤”过来，讲上那么几个故事。时间久了，我也就落下一个怕黑的毛病：一到黑夜，我就会条件反射似的，感觉有什么鬼怪就在我附近。从小到大，每当我在书房做作业时，都会把灯全部打开。
我曾经半夜三更爬起来去卫生间，无意间瞟了一眼镜子，第一反应就是——“鬼啊！”二年级的时候，在表姐的逼迫下，战战兢兢地看完一部鬼片的我，三个晚上一共惊醒十七次。
现在我已知道世上根本就没有鬼神。但到了晚上，只要在书房做作业，我依旧会把所有的灯打开。唉，我这怕黑的毛病什么时候才能好啊……
指导教师：魏田我爱……
□ 徐州市铜山区郑集镇万村小学三年级 吴奕霏
我爱蓝天上
那栖息的白云鸟
还有南海翡翠上
那轮船的迅跑

我爱北方的雪花飘飘
以及银松雪柳
还有晶莹剔透
千姿百态的冰雕

我爱九寨沟里
敏捷的金丝猴
机敏的羚羊
还有憨态可掬的大熊猫

我爱什么
读了我的诗
你该知道
我爱祖国的一切
一切的美好
指导教师：张家国