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第326期 总第5394期 2017年03月28日 星期二
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法治教育,从“第一课堂”到“第二课堂”、访泰州市委教育工委副书记管文华
来源:本站原创 作者:秦倩清 王远嘱 发布日期:2017-04-01 14:41:09

    记者:管副书记,您好!您如何看待法治宣传教育在学校教育中的地位和意义?
    管文华:应该说,法治宣传教育是学校教育的有机组成部分,是推进素质教育的重要抓手,在学校德育工作中处于基础性的地位。加强青少年法治教育,使广大青少年学生从小树立法治观念,养成尊法、学法、守法、用法的思维习惯和行为方式,是全面贯彻党的教育方针,促进青少年健康成长、全面发展,培养社会主义合格公民的基本要求。
    记者:能否跟我们分享一下,“六五”期间泰州市教育系统普法工作的特色做法和经验成果?
管文华:“六五”普法期间,我们做到了“一个先行”,即制定教育系统“六五”普法规划;兼顾了“两个课堂”,即注重发挥课堂教育“第一课堂”的主渠道作用,注重丰富青少年法治教育的活动载体“第二课堂”;形成了“三股力量”,即注重强化中小学法治课骨干教师队伍建设,充分发挥专职法治工作者的作用,整合、优化社会教育资源;实现了“四个规范”,即依法规范教育收费行为、考试招生行为、教师从教行为和学校办学行为。
    我市教育系统“六五”普法工作得到了上级的充分肯定,多次在相关会议上分享工作经验。市教育局被评为“泰州市依法行政示范点”“法治泰州建设法治文化先进单位”“市‘六五’普法先进集体”,近20所学校获评“全国普法教育先进单位”“江苏省中小学依法治校示范校”称号。
记者:课堂教育是法治教育的主渠道。“六五”普法期间,泰州市是如何通过课堂教育推进青少年法治宣传教育的?
    管文华:我们一方面通过督察和考核等方式确保计划、课时、教材、师资“四落实”;另一方面把思想品德、思想政治、历史与社会、地理等学科作为法治教育的骨干学科,并在这些学科中进一步挖掘或者增加法治教育内容,同时积极探索在其他学科教学中渗透开展学生法治教育的形式与途径,针对学生的实际思想、认知能力和社会发展,开展形式多样的法治宣传教育活动。
    记者:通过丰富多彩的“第二课堂”活动增加学习的参与性、趣味性,可以提高法治宣传教育实效。泰州市是如何开展法治教育“第二课堂”活动的?
    管文华:法治教育“第二课堂”活动主要体现在三个方面。一是依托泰州市青少年法治宣传教育中心,开展校外法治教育实践活动,让学生“玩中学法、开心学法”;二是举办法律知识竞赛、法治夏令营、模拟法庭、编制和发放法治宣传手册等具有实践性、趣味性的活动;三是组织全市“十佳学法小童星”“十佳学法好少年”评选和中小学生法治征文评奖等活动,充分发挥学法典型在培育青少年崇尚法治、遵守法律良好行为习惯中的作用。
    记者:中小学生的安全事关学生健康和家庭幸福,事关学校和教育事业的健康发展,事关社会的和谐稳定。近年来,泰州市是如何聚焦聚力,筑牢新常态背景下学校安全防线的?
    管文华:学校安全无小事,预防必须要有实实在在的措施。近年来,我们突出抓三方面的工作:一是抓平安校园创建。我市在全省率先开展“平安校园示范学校”活动,三年内,泰州市平安校园示范学校创建达标率达到25%,所有学校均建有合格校园警务室。同时,在全市各级各类学校开展了消防安全、交通安全和食品安全先进学校的创建活动。二是抓校车安全管理。全市所有校车都实行“五统一”和“五定”管理,校车台账实行“一镇一档、一校一档、一车一档”制度。2015年11月,省教育厅《江苏教育专报信息》专门推介我市“五个对照”,强化校车安全管理的做法。三是抓安全教育。2014年5月,我市启动了全国安全教育实验区建设,两年多来,各项监测数据均列全国地级市实验区第一名,中国教育学会领导评价我市是全国安全教育的一面旗帜。2016年9月,我市被中国教育学会评为全国安全教育实验区市级示范单位,列5个市级单位之首。
    记者:目前,国家和省市的“七五”法治宣传教育规划都已发布。那么围绕“七五”普法的目标,泰州市准备通过哪些重要举措来落实“七五”普法的重要任务,推进依法治教,实现教育治理水平的提升?
    管文华:2016年11月8日,《泰州市教育系统法治宣传教育第七个五年规划》正式出台,明确了今后五年我市教育系统法治宣传教育的指导思想、工作原则、主要目标、工作任务和保障措施。总的来说,就是要抓住“两个重点”,落实“三项任务”。抓住“两个重点”:抓住“全体干部”和“师生”两个重点对象,抓住“将法治教育全面纳入国民教育体系”和“全面提高教育系统干部特别是领导干部法治理念”两个重点工作。落实“三项任务”:一是通过新一轮五年法治宣传教育,全面提升教育系统法治观念和法律素养;二是完善法治教育课程体系,开展多种形式的青少年法治教育活动,完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法治教育格局;三是坚持法治宣传教育与法治实践相结合,不断提高教育系统依法行政、依法治教、依法治校水平。
    总之,我们要通过形式多样、富有实效的宣传教育,提升广大师生的法律素养,提升全市教育系统依法治理水平,为深入推进教育现代化建设、努力办好人民满意的教育、营造良好的法治环境、建设“强富美高”的新泰州作出新的贡献。

 

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