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第323期 总第5370期 2017年02月14日 星期二
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发挥课堂主阵地建设法治校园———访宿迁市教育局副局长龚显梅
来源:本站原创 作者:冯谊李鑫周浩陈苏 发布日期:2017-02-21 15:04:30

    记者:龚副局长,您好!请您回顾一下我市“六五”普法的相关工作。
    龚显梅:在“六五”普法期间,全市教育系统以创建人民满意的教育为主要目标,不断提升我们教育系统普法工作,努力促进教育事业的协调、持续和健康发展。
    一、发挥课堂教学的引领作用。我们将法律知识常识融入到平常的教学课堂中去,同时根据不同学段学生身体心理的特点及学习接受能力,建立健全规范化、制度化和相适应的法律教育课程体系,来确保实现学校法律教学的计划。
    二、发挥学校法制副校长的主导功能。进一步明确法制副校长和法制辅导员的工作职责、地位、作用,确保法制副校长和法制辅导员的配比达到100%。我们也要求法制副校长和法制辅导员充分发挥自己的作用,能够以案讲法、以事论理,每学期进入校园开展法治宣传教育不少于三次,同时还开展生动活泼的法治教育活动。
    三、发挥社会上的作用,如家长学校、社区学校。主要是建立和完善学校、社会和家庭三位一体的法治教育网络,密切家校联系,同时也通过学生带动家长守法。
    记者:平安校园是普法工作的一个重点内容,请您介绍一下宿迁平安校园的推进和建设情况。
龚显梅:近年来,我们坚持标本兼治、预防为主的原则,以维护校园安全为宗旨,扎实开展了宿迁市的星级平安校园以及江苏省平安校园建设示范县区的创建活动。
    一、有效落实创建。通过签订责任状的形式,确保创建工作有序、有效地进行推动。
    二、加强“三防”建设,主要是技防、人防和物防。严格按照江苏省中小学幼儿园安全保卫工作的规定,扎实落实各项工作,有效防止案件的发生。
    三、突出综合治理。教育系统牵头各个部门,建立治理工作的目标体系和工作责任制。
    四、提高忧患意识。积极探索有效的校园治安治理模式,积极筹措资金,把人防、物防和技防措施真正落到实处。
    记者:依法治校是现在教育制度建设的一个重要内容,目前我市学校的法治建设是什么样的情况?
    龚显梅:一直以来,我们以法治建设为基础,同时将依法治校示范校的创建作为一个抓手,来扎实推进现代学校制度的建设。
    一、加大依法治校示范校的创建力度。在遵循现代法治理念和教育规律办事的基础上,在办好学校、培养人才的基础上,把改进教育治理的方式进一步明确下来。同时,建立和完善学校内部重大决策程序,扎实推进校务公开制度,推进学校依法治校示范校的建立。
    二、完善教职工代表大会制度。目前我们已经做到各级各类学校教职工代表大会制度全覆盖。下一步,我们会通过教职工代表大会制度,依法制定具有各个学校特色的学校章程。
    三、积极探索校务委员会机制。在做到各级各地学校全覆盖的基础上,努力提高校务委员会例会的质量和效应。在非会议期间,还会通过多种形式,组织委员参与学校的一些重大活动,积极收集社会各界的意见和建议。
    记者:请您谈一谈下一步的工作如何开展?
    龚显梅:下一步我们主要根据省厅法治宣传教育工作的要求,结合我市的实际情况,制定市教育系统的“七五”普法规划。同时,我们还准备着重做三个方面的工作。
    一、切实加强教育普法队伍的建设。积极推动教育行政执法队伍、普法网的信息员、普法志愿者以及法制副校长队伍的建设,同时严格执行行政执法队伍的持证上岗和资格管理制度。
    二、不断创新丰富法治教育的资源。到2020年,争取每个县区都能够建成一个实践基地。同时,充分利用教育部全国青少年普法网和宿迁教育网,争取在“七五”期间,实现基础教育资源应用平台建设,共享优质法治教育资源。
    三、统筹推进青少年学生法治教育。深入推进法治教育的“五落实”,加强对学校法治教育的评价和考核,大力推进法治人才的培养创新机制,不断增加学生法治观念和参与法治实践的能力。

 

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