——“真教育研究中心成立大会暨首届真教育研讨活动”在宜兴完美落幕日前，由宜兴市教育局、江苏省教育学会名校文化研究中心、《江苏科技报·教育周刊》编辑部联合主办，宜兴市实验小学承办的“真教育研究中心成立大会暨首届真教育研讨活动”在宜兴市落下帷幕。   
　　原江苏省教委副主任、江苏省教育学会会长周德藩、宜兴市教育局局长王敏辉、南京今日教育集团董事长刘强、宜兴市教育局副局长柳志贤、江苏省教育学会名校文化研究中心常务副主任唐继延、《教师博览》杂志社主编薛农基、南京特殊教育学院教授马建强、《江苏科技报·教育周刊》编辑部主任姜广平等领导和专家出席了此次活动。
　　本次活动以宜兴市实验小学马晓洪校长的“真教育理论与实践”为研讨内容，探讨真教育的相关问题。
　　本次活动共分为五个部分：一、马晓洪校长《走向真教育》的主题报告；二、真教育课堂展示及交流；三、江苏省教育学会周德藩会长的专题报告；四、真教育研究核心学校代表的交流；五、与会专家的解读与点评。来自江苏、安徽、浙江和江西的500余名校长、教师和教育界人士参与了此次活动，见证了这个全新的教育流派的诞生。
　　在会上，周德藩会长对真教育研究给予了高度的评价，并对真教育的研究提出殷切的期望。在讲话中，周德藩针对当前教育界虚假教育、伪教育等现象，从理论高度上对真教育作出了科学评价，并认为真教育实验承接了陶行知的“生活教育”，是对素质教育最好的延伸与补充。周德藩会长说，真教育就必须针对当前存在的伪教育，提出自己的口号，标示自己的价值，坚定自己的立场。周会长对以马晓洪为首的真教育研究群体提出：希望马晓洪团队继续发扬过去践行真教育理念的“求真”精神，为中国的教育事业作出应有的贡献。
　　有关专家对真教育如此评价：江苏是一片教育与文化的热土，教育发达、文化昌盛。近百年来，教育流派精彩纷呈。早年的陶行知先生以晓庄师范为基点，将“生活教育”融入教育生活中，以“生活即教育、教育即生活”的思想，教育学生学做真人，务本求真。其后，进入改革开放的历史阶段，出现了以教育家周德藩先生为代表，率先在国内提出了素质教育主张的新流派。再后来，世纪之交，以朱永新为首的一批新教育人士，用六大行动，拉开了新教育实验的帷幕。现在，马晓洪校长提出了真教育的主张，从理念上讲，形成了与陶行知先生的对接，是周德藩素质教育的顺延，且在理念与课程研究层面上，形成了与朱永新的新教育的对话关系。
　　真教育研究中心目前由宜兴市实验小学、宜兴市陶城实验小学、宜兴市官林中心小学、宜兴市阳羡小学、宜兴市钮家小学等五所学校组成。本报编辑部主任姜广平也在真教育实验核心成员之列并担任真教育研究中心副主任一职。活动期间，不少学校提出了加入真教育研究队伍的愿望。
　　“真教育研究中心”由江苏省教育学会会长周德藩和宜兴市教育局局长王敏辉共同揭牌。至此，一个新的教育流派向人们宣告诞生。
　　（李   娜   祝福艳）