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教师版第271期  总第271期  2018年11月07日  星期三
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携手共建文明校 齐心同育文明花
来源:本站原创 作者:济宁市永丰街中心小学 常 颖 发布日期:2018-11-07 10:58:01

  永丰街中心小学坐落于济宁市城区西部,始建于1920年,是一所社会声誉较高的百年老校。走向百年永丰,秉承“崇德至善、和乐至美”的办学理念,凝聚形成了独具特色的精神传统和文化气质。
  近年来,学校积极开展文明校园创建活动,始终把精神文明建设摆在全局性的突出位置,以“提升教师的师德修养、提高学生的文明素质”为目标,努力改善办学条件,着力营造优美育人环境,大力提高办学质量,积极开展各类主题鲜明、内容丰富、贴近师生、生动多样的文明校园创建活动,持续推进文明校园建设,取得了显著成效。
  一、 凝心聚力促文明校园建设
  (一) 加强领导班子建设,健全体系机制
  学校坚持与时俱进,落实立德树人的根本任务,在“崇德至善,和乐至美”办学理念的引领下,确立了“以文化发展学校,以特色铸就品牌”的办学策略,提出了“制度为基,仁和同行”的管理理念和“德育为先,能力为重,面向全体,全面发展”的育人理念,树立了“育文雅学生,做儒雅教师,办高雅学校”的办学目标,不断提升学校办学内涵,促进学校健康、和谐、可持续发展。
  学校不断完善校长负责制,严格落实民主集中制和“三重一大”决策制度,坚持依法、科学、民主决策,建立健全了重大事项议事决策和重大决策征求意见制度。
  学校党支部积极建设学习型、服务型、创新型党组织,扎实有效开展“两学一做”学习教育,并与深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神、深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来。认真落实党建工作责任制,创新“三会一课”形式,领导班子率先垂范,树立标杆,充分发挥班子整体合力。为切实加强党员的教育管理,着力实施三大工程,力促三种常态:一是实施“先锋”工程,形成“一个党员就是一面旗帜、一个支部就是一座堡垒”的常态;二是实施“细胞”工程,形成从严从实、创先争优的常态,每个党员都是党的一个细胞;三是实施“催化”工程,形成帮扶共建、和谐共进的常态。
  (二) 提升教师队伍素质,当好学生引路人
  秉持“教育者先受教育”的理念,始终把师德建设摆在教师队伍建设首位。健全师德考核制度,制定师德考核具体实施办法,将师德考核作为教师考核的重要内容,纳入教师考核评价体系;健全师德建设年度评议、师德状况调研、师德重大问题及时报告和师德舆情快速反应的制度机制。
加强师德师风教育,学校组织教师签订了廉洁从教责任书、师德师风承诺书。同时,学校还通过组织师德学习报告会、师德标兵评选等活动,不断充实师德教育的内涵,全面提高教师的政治思想素质。学校重视“塑师表,铸师魂,练师能”活动,通过一系列活动的开展,教师人人能够做到依法执教,严谨治学,爱岗敬业,无私奉献。
  学校坚持教职工理论学习制度,坚持学习理论与学习业务相结合的原则,利用党课、全体教师会、专题讲座等多种形式,狠抓教职工思想政治工作不松懈。定期组织师资培训,制定教师专业化成长规划,重视班主任、骨干教师的成长,注重青年教师的培养,每学期举行青年教师汇报课、骨干教师引领课、教研组长率先执教课。通过引领、示范、汇报等形式提高教师专业化水平。
  二、 多措并举促学生道德素养提升
  (一) 坚持德育为先理念,涵养道德品行
  学校实施价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”培养模式,积极培育和践行社会主义核心价值观,加强和改进新形势下宣传思想工作。不断开展践行社会主义核心价值观教育实践活动、“我的中国梦”主题教育实践活动、爱国主义主题系列教育实践活动,加强德育体系建设,科学设置并落实德育课程,深化学科德育研究,把思想道德建设教育融入学校教学各个环节及学生学习生活各个方面。为了加强传统文化和传统美德教育,学校组织开展“中华经典诵读”活动、“非物质文化遗产走进校园”活动、“童心向党”“晒家风 亮家训”小学生演讲活动、“最美少年”“美德少年”“济宁好少年”等身边的榜样学习活动。
  学校重视德育工作,形成了德育工作的育人特色:一条主线(养成教育)、两个抓手(学生自主管理、阳光体育活动)、一个重点(文明礼仪教育)、四个步骤(规范、巩固、提高、深化)。做到德育六化(养成教育精细化、班主任管理专业化化、班队会课程职业化、心理健康教育规范化、家校互动信息化、学生实践体验自主化)。
  学校坚持开展文明班级、文明办公室等文明创建活动,落实《中小学生守则》,加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育,开展好习惯养成教育活动,编写了《好习惯益终生》《文明礼仪教育》校本课程。
  落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要》,制定学校心理健康教育工作实施方案,配备了心理健康教师,建立了心理辅导室和心理健康档案,健全了学校心理健康工作网络和学生心理预警干涉机制,加大了心理健康教育投入,并纳入学校经费预算。
  (二) 建好用好活动阵地,唱响文明主旋律
  学校通过黑板报、宣传栏、校报、室内外大型电子屏幕等宣传教育阵地,深入开展文明校园和文明出行宣传教育活动。文化墙、宣传版面、手抄报折射出学校的文明之美、奉献之美、和谐之美,形成了一道颇具特色的校园文明风景线。
  学校加强校园网络建设,专门成立了领导小组和办公室,由专人负责校园网网页改版升级,校园网络、电脑室有专人管理,重视网络安全,引导学生文明上网。学校创新开设学校官方微信公众平台,及时发布学校信息和特色活动,加大优秀内容产品的创作和传播,打造风清气朗的网络舆论空间,受到家长朋友们的欢迎和关注。
  三、 文化战略促学校全面发展
  (一) 打造特色校园文化,彰显价值引领
  学校结合自身特点,形成了正、勤、静、雅的校风;传道而立品、授业而达能、解惑而致远的教风;敏学、敏思、敏行的学风,设定了笃行于微、诚朴求真的校训、校歌、校徽、校旗等文化符号。学校充分利用文化墙感染熏陶学生,形成校园文化亮点。教学楼以文明礼仪中的“礼”字为核心进行设计,配上文化气息浓郁、有教育意义和启发引导作用的环境布置,彰显“育文雅学生 礼字为先”的特色与内涵。办公楼文化以“德”为核心理念进行设计,旨在全校教师中弘扬高尚师德,自觉捍卫师道尊严,切实珍惜教师声誉,不断提升师德境界。
  学校积极拓展校园文化新载体,从文化研究、文化教育、文化实践、文化传播和文化环境等方面,凝练出永丰精神与校史研究、阳光体育系列主题活动。组织开展学生服务活动,建立了学生志愿服务组织,形成了志愿服务的长效机制;创新升旗仪式,举行国旗下主题演讲活动;全面开展体育大课间活动,保证了学生每天1小时的阳光体育活动;开展校园艺术节活动,社团展示和学生艺术特长展示,邀请各级领导和兄弟学校领导参加庆六一校园艺术节。
  (二) 打造和谐校园环境,浸润隐性教育
  学校科学规划校园,优化功能布局,不断提升校园景观品位,建立有利于多向学习交流的公共空间。做好校园净化、绿化、美化工作,自然景观、人文景观错落有致,使用功能、审美功能和教育功能和谐统一。完善校园安全管理,提升学校安全能力建设,定期组织教职工安全培训,持续开展安全教育和演练,安全预案和安全制度健全,做好每天安全日志记录,定期组织安全隐患排查,建立排查台账,做好维稳工作,化解矛盾纠纷。利用禁毒日、安全教育日、宪法日、开学日、放假日进一步加强安全、法制的宣传教育,强化校园治安综合治理工作,确保校园安全、稳定。深入开展环保教育和节约教育,引导师生树立保护环境和节约资源意识,培育节约资源的良好风尚。为迎接和深化文明校园标准化建设,学校加大教学设施设备投入,努力改善办学条件,多举措筹集资金,加大学校安全设备、网络设备、监控设备、体育器材、办公设备和教学设备的投入,使得学校的面貌焕然一新,办学条件优越。
  回首过去,既有收获成功的喜悦,更深感肩上责任的重大。展望未来,我们依然会摒弃浮躁,脚踏实地,不懈努力。奋进新时代、迎春再出发,让我们振奋精神、团结有为,继续推动文明校园创建工作不断迈上新台阶,让精神文明之花在校园中处处盛开!

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